5.25，諧音“我愛我”，2021年5月25日我院在一食堂前和操場上隆重開展了上半年心理廣場活動。本次心理廣場活動旨在引發學生關注心靈，積極營造有利于學生身心健康和諧發展的校園氛圍，引導學生正確面對各種困惑，并主動探求解決途徑，健康成長。
本次活動采取集章兌換獎品的形式，將各種心理元素融入到各類游戲活動中，讓參與的同學通過游戲體驗，釋放壓力，收獲快樂。
此次活動分為四個環節：一、“愛的抱抱”溫暖校園行活動；二、心理游戲體驗區，有沙包娛樂區、心靈治愈區、心理宣泄區、心理繪畫區、套圈娛樂區；三、抽獎環節；四、心理咨詢區。
一、“愛的抱抱”溫暖校園行活動
兩名成員分別穿著卡通人物服裝，給路過的同學送去“愛的抱抱 ”，讓同學們感受愛的溫暖。
二、心理游戲體驗區
心理游戲體驗區設有沙包娛樂區、心靈治愈區、心理宣泄區、心理繪畫區、套圈娛樂區，讓學生們在游戲中體驗，釋放壓力，收獲快樂。
沙包娛樂區通過投擲沙包，可以幫助學生宣泄自己的負面情緒。
心靈治愈區通過學生書寫自己的對好友、家人、學院的感恩與祝福，或是自己的心愿和夢想，來抒發自己情感，并激勵他人。
心理宣泄區設有宣泄假人、宣泄球、宣泄棒等宣泄玩具，學生通過使用這些宣泄玩具，可以緩解自己的負面情緒。
心理繪畫區設有心理曼陀羅彩頁涂畫，通過涂色可以幫助學生探尋自己的內心。
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套圈娛樂區設有套圈圈活動和指壓板活動，通過這兩項娛樂活動可以幫助學生放松心情，陽光成長。
三、抽獎環節
同學們手持宣傳彩頁，將以上各個游戲區體驗過之后，蓋滿了章即可去兌獎區進行抽獎。
四、心理咨詢區
心理咨詢區專門有心理老師坐鎮，接受學生現場咨詢和預約。
本次心理廣場活動舉辦的比較成功，活動內容豐富多彩，同學們參與的積極性都很高。此次活動增強了學生的心理保健意識，在我院掀起關注心理健康的熱潮。
